半学半教精神

　日経５月３１日の「私の履歴書」加藤　寛氏、最終回、半学半教の精神についてふれています。

　師と弟子、教師と生徒が互いに教え学び合うことは、お互いに向上するすばらしい関係です。様々な業界内の会や異業種交流の会など長年維持、発展しているところは、こういう精神をお互いが持ち合わせているからでしょう。

　ジュエリー業界でいくつかの会に所属していますが、お互いに教えあい、学びあう姿勢が薄いように思います。ただ参加して、情報を得ようとするだけでは、本当の根っこの情報交換や意見交換ができないものです。

　そんなところにも、日本のジュエリー業界が沈滞の原因があるのではないかと思います。